为满足眼视光技术专业高素质高技能人才的培养需求，适应高职高专的教学特点，在全国高等医药教材建设研究会的指导下，人民卫生出版社组织了来自全国高职高专眼视光技术专业教学一线的专家学者编写了本套教材，《眼科学基础》（第2版）也是由医科和工科院校的教师共同编写完成的。

作为针对高职高专眼视光技术专业的规划教材，《眼科学基础（第2版/高职眼视光）》力图将传统教科书的经典与眼科学的进展有机的结合，本着“以岗定学”从岗位需要的核心能力和技能出发，紧扣高职高专教育培养目标的要求进行编写。内容以“必需”、“够用”为度，以“实用”为主旨，力求使学生掌握适度的基础理论知识、较强的技术应用能力，并且具有知识面宽、综合素质高的特点。教材的编写坚持“三基、五性、三特定”的原则，注重基础理论、基本知识和基本技能的讲解；保证思想性、科学性、先进性、启发性和适用性；针对高职高专这一特定的对象，考虑到学生原有的知识储备和今后就业的特定岗位技能要求，尽量做到“老师好教，学生好学”。

考虑到高职学生的教材应该更注重实际应用性知识的传授，要有别于本科教材，故减少了免疫、生化、遗传等基础性研究内容，增加了学生在今后工作中应用较多的眼科检查内容以及眼前节疾病的介绍，增加了学生感兴趣的与其今后工作紧密相关的知识与技能的传授。如随着准分子手术的不断普及，越来越多的眼视光技术专业的学生来到准分子客服这个岗位，而本套系列教材没有设置相关课程，所以，《眼科学基础（第2版/高职眼视光）》在第十五章中增加了屈光不正的手术矫治有关内容，使学生对屈光手术的原则、分类、术前检查与评估、手术适应证和禁忌证的把握以及各手术方式的特点与操作过程有了初步的了解。另外，《眼科学基础（第2版/高职眼视光）》在第十七章中增加了针对各种物理性眼外伤的有关防护眼镜的介绍，拓宽了同学们对眼镜知识的认识，本次还增加了眼科实训操作部分，以强化学生的动手能力培养。

眼科学是我国近十年来发展快的临床专业之一，大量的新技术、新设备不断应用于临床，越来越多的病人得益于眼科研究的新成果。为了让同学们对眼科学前沿的研究进展有个初步的认识，《眼科学基础（第2版/高职眼视光）》特将最后一章设为眼科新进展，摘取了人工视觉、眼视光学进展、眼科手术学进展和眼科转化医学四个方面的内容进行了概述性的介绍，旨在拓宽同学们的视野，提升大家学习的兴趣。

第一章 绪论
一、眼科学的研究范围和在医学中的地位
二、眼科学与眼视光学的关系
三、眼科学的发展简史与现状
四、学习眼科学基础的意义

第二章 眼科相关基础知识
第一节 眼的解剖与生理
一、眼球
二、眼附属器
三、视路与瞳孔反射通路
四、眼的血管与神经
第二节 眼的胚胎发育与遗传
一、胚眼的发育
二、眼球各重要组成部分的发育
三、眼附属器的发育
四、眼的先天畸形
五、眼遗传病概述
第三节 眼科相关病原生物概述
一、眼科相关细菌
二、眼科相关病毒
三、眼科相关衣原体
四、眼科相关真菌
五、眼科相关螺旋体
六、眼科相关寄生虫
第四节 眼科用药
一、眼局部用药动力学
二、眼科常用给药方式
三、眼科常用药物

第三章 眼科检查
第一节 病史采集
第二节 眼科常见症状和体征
一、视功能障碍
二、眼部分泌物
三、眼红与眼部充血
四、疼痛
五、畏光
六、流泪与溢泪
七、干眼
八、白瞳症
九、眼球位置异常
十、眼球运动异常
十一、角膜混浊
十二、瞳孔变形
第三节 眼科检查
一、视功能检查
二、眼部检查
三、眼科特殊检查
……

第四章 眼睑病
第五章 泪器疾病
第六章 眼表疾病
第七章 结膜病
第八章 角膜病
第九章 巩膜病
第十章 晶状体疾病
第十一章 青光眼
第十二章 葡萄膜疾病
第十三章 玻璃体视网膜疾病
第十四章 视神经及视路疾病
第十五章 屈光不正和老视
第十六章 斜视与弱视
第十七章 眼外伤
第十八章 眼眶病
第十九章 眼与全身病
第二十章 眼保健与防盲治盲
第二十一章 眼科新进展

眼科检查实训
索引

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